facebook oldalunk

Az esetfeldolgozások erejében hiszünk

  • Készség- és team-fejlesztő programjainkban egyaránt a tapasztalati tanulás modelljéből, mint meghatározó koncepcióból indulunk ki. A koncepció lényege, hogy tanulás, változás leghatékonyabban a személyes szakmai tapasztalok feldolgozásával jön létre, ahol az egyéni vagy a csoport a tanácsadó segítségével eljut a számára lényeges felismerésekhez és a számára leginkább alkalmazható egyedi megoldásokhoz (szemben egy elméleti modellben bemutatható általános javaslatokkal). 
  • A konkrét, gyakorlati kérdések, egyéni szakmai dilemmák feldolgozásával konkrét, a gyakorlatba azonnal átültethető megoldásokhoz jutunk, a tréningen tanultak tehát direkt módon alkalmazhatók – azaz nem lép fel az elméleti tanulás hatását gyengítő „transzfer-hatás” (ahol a tanultak alkalmazása köztes lépéseket igényel, az elméleti igazságokat „le kell fordítani” gyakorlati megoldásokra, ami sokszor lassítja és torzítja a tanulást).
  • Az esetfeldolgozások során szerzett tapasztalatok, a tanulási folyamat megismerése és gyakorlása ( = „Milyen lépésekkel jutok el egy pontosan át nem látott problémától a helyzet komplex megértésén keresztül egy egyértelmű, gyakorlati megoldásig?”) ugyanakkor mintát nyújt más problémák hatékony egyéni vagy csoportos feldolgozásához is, ezáltal fejlesztve a személyes hatékonyságot vagy a csoport együttműködésének eredményességét.